Wat ooit begon met pure nieuwsgierigheid naar de stad en haar verhalen, groeide voor Wendy D’Eer, Wouter Delaere en Bea Van Deynse uit tot een nieuwe passie én een job bij cvo MIRAS. Na zelf de opleiding Stadsgids Brugge te hebben gevolgd, staan ze vandaag aan de andere kant van het klaslokaal. Ze gidsen met evenveel enthousiasme door Brugge als door hun eigen lessen. We laten hen hier zelf aan het woord over hun ervaring.
Wendy D'Eer
“Ik was ooit leerkracht wiskunde en fysica, maar het bleef knagen dat ik niets met kunst of geschiedenis deed. Toen ik mijn master in de kunstwetenschappen behaalde, wist ik: gidsen is de perfecte combinatie.
Tijdens de opleiding vond ik het boeiend om verhalen te leren brengen. Ik doorprik nu graag het cliché dat Brugge een volledig middeleeuwse stad is. Mijn rode draad is de neogotiek: ik toon bezoekers hoe ze het verschil zien tussen oud en nieuw.
Ook in mijn lessen leg ik de nadruk op storytelling en praktijk. Ik maak het graag interactief, zodat de cursisten voelen hoe leuk het is om een publiek te boeien.”
Wouter Delaere
“De opleiding sprak me aan door de mix van geschiedenis, cultuur en praktijk. Ik leerde niet alleen bij over Brugge, maar ook hoe je een verhaal boeiend brengt.
Hof Bladelin blijft mijn favoriete plek. Ik begon er als vrijwilliger, maar ben nu coördinator van de werking. Zonder de opleiding was ik daar nooit terechtgekomen.
Leerkracht worden bij MIRAS was toeval. Ik zag de vacature in onze WhatsAppgroep voor cursisten en dacht eerst: dat is niets voor mij. Maar het sollicitatiegesprek was zó warm dat ik meteen wist: hier zit ik goed. Na een avond lesgeven kom ik moe maar gelukkig thuis. Dat zegt genoeg.”
Bea Van Deynse
“Ik heb al van alles gevolgd in het volwassenenonderwijs: Frans, Spaans, Photoshop … Maar ik wilde iets doen waar mijn hart écht sneller van ging slaan. Zo kwam ik bij de gidsenopleiding terecht. Drieënhalf jaar lang heb ik ervan genoten!
De leraren waren fantastisch. Mijn eerste docent kon zó goed vertellen, ik hing aan zijn lippen. Toen wist ik: dat wil ik ook doen.
In mijn lessen wil ik dat cursisten zich amuseren. Lachen, vragen stellen, meedoen. Lesgeven is voor mij hetzelfde als gidsen: mensen meenemen in een verhaal.
Zien hoe gemotiveerd cursisten zijn en hoe ze groeien doorheen de opleiding, dat is goud waard.”
Wil jij je leven ook een andere wending geven? Een opleiding in het volwassenenonderwijs opent deuren. Vind de opleiding die jouw hart sneller doet slaan.
Heb jij ervaring en kennis die je wil delen met anderen? Bij cvo MIRAS is plaats voor jou. Ontdek al onze vacatures op de MIRAS jobsite.